刍议《师道》

　　自然之道

　　人类最初的老师是自然，故国人讲“道法自然”，真正的文化是自然本身。学问，乃为洞悉天地万物之变化，而后教习之。圣人云，万物皆为师，智慧随处在。躬学，恰是于生活常态中求索致思哲理。

　　敬重之道

　　悟《弟子规》，中国人“弟子”之概念是贯穿一生的，之于无所不在的人与事，始终秉持礼敬之心。中国文化以“敬”始，敬天，敬地，敬人，敬事……;中国礼仪重“敬”心，苟忘礼，弊之肇，敬于前，爱在后……。

　　人来这个世界就是因不完美而来的，知己之匪之薄之不能，而后谨喻弟子之微乎。

　　持恒之道

　　学习，贵在“恒”，亦难在“恒”。持而不倦、聚沙成塔，诲人不倦、集腋成裘，方得根深叶茂。

　　犹如孔子与其弟子，不离不弃，筚路蓝缕，一路记录整理其思想，终得传承文化之大成。

　　信任之道

　　深厚的师生情谊，必有深刻的信任信赖蕴其间。教育家苏霍姆林斯基说：“师生之间的相互信任，是最恒久、最明智的教育规则。”

　　无论孔子走到哪，弟子们追随到哪，从青丝到白发，此乃信任之情;无论环境多么恶劣，供养难以为继，他们都始终相守，这是信任之脉。生命的品质中有信任，这才是弟子。

　　信任是从内里生发的，是自在的状态，是自己和真正的自己在一起，和需要你的人在一起，和世界在一起!

　　忘我之道

　　“忘我是真正的存在”。中华文化从无极开始，佛家讲空，道家讲虚，从无始，一切皆有;万法归一，一里有万，万里有一。就像华严经所云，微尘里有世界，世界里有微尘，重重叠叠，无穷无尽，但无论它多么高深，都和你自己有关系。一个人最好的状态是清零的状态，这是起点，不断的做加法，也是成长!

　　师道，就是为了完成自己不断成长完美的过程。