山西经贸职业学院 职业教育教研教改课题研究目录

　山西经贸职业学院

　　职业教育教研教改课题研究目录

　　（2022年度）

　　一、开放课题

　　1.国家职业教育改革方案实施及职业教育高质量发展的理论与实践研究

　　2.高职院校提质培优行动计划的实证研究

　　3.新阶段提升职业教育现代化水平和服务能力发展研究

　　4. 新阶段职业教育支撑区域经济社会持续健康发展的途径和任务研究

　　5.新时代职业教育的主体地位研究

　　6.加快推进职业教育现代化，深化职业教育供给侧结构性改革，建成与城市经济和民生相适应的现代职业教育体系方面的理论与实践

　　7.职业教育“校地”合作，建设产教融合，开放型、共享型、智慧型实训基地的途径举措

　　8推动职业教育在服务区文明建设、服务城市创新、民生需求、绿色发展等领域的创新与突破

　　9立足区域地方，建立协作共同体，完善校企、校际、校地协同工作机制

　　10.推动高职院校社会服务、产学研平台，开展科技创新等方面的协同推进机制

　　11.立足区域地方优势，针对推行现代学徒制和企业新型学徒制产教融合实训基地建设提出对策思路

　　二、规定课题

　　1.新发展阶段，学院铸魂育人品牌工程或德技并修育人模式研究

　　2.构建“经贸大思政”，全面推进“三全育人”，实现思想政治教育与技术技能培养融合统一机制研究

　　3.实施“四结合”，把职业教育的人才培养与就业教育、区域职业培训和产教实践紧密结合协同发展的体系机制研究

　　4.学院品牌专业(群)(高水平专业)课程体系重构，推进“课岗赛证”融通育人机制研究

　　5. 推动课堂教学革命，深化课程总体设计和教学组织实施的策略途径方法

　　6. 结合学院办学实际，就新时代职业教育在参与社区教育、服务就业民生、助推产业升级、助力乡村振兴等方面，提出需要准确把握的问题方向及对策建议

　　7.结合学院具体的专业群建设，就构建对接职业标准的课程体系、服务“1”与“X”的有机衔接方面开展实证研究

　　8.学院教师教学创新团队建设的路径研究

　　9. 集成“三教”改革，推进学院职业教育高质量发展研究

　　10.实现学院职业教育标志性成果质量、数量提升的有效机制研究

　　11.职业教育服务乡村振兴的理论与实践研究

　　12.高职教育与中职教育、(职业)本科教育融通机制研究

　　13. 中高职协同提升教学创新团队建设研究

　　14. 以产教融合为突破，助推教师创新团队建设途径研究

　　15. 针对某一个专业课程或某一门具体课程，构建知行合一的课程体系研究

　　16. 专业开展社会服务、职业培训的途径方法或策略体制研究

　　17.深化新时代教育评价体系在职业教育方面的实施研究