走近冬奥|这所小学走出60多位冰球国手

　　二马路小学校冰球队员人数常年保持在50人左右。在数十年的发展历程中，学校冰球队先后参加过国际、国家、省、市、区数百场竞赛，多次获得冠军。

　　新华社哈尔滨3月24日电 这所小学走出60多位冰球国手

　　新华社记者王君宝

　　很少有小学“将冰球运动的发展作为学校义不容辞的责任和义务”，黑龙江省齐齐哈尔市二马路小学是个例外。

　　作为中国最早发展冰球运动的城市之一，齐齐哈尔市在中国冰球运动发展过程中扮演了重要角色。而在齐齐哈尔市，人们只要提到冰球，便会想起二马路小学，因为这里曾走出过60多位冰球国手。

　　在齐齐哈尔市一条并不宽的街道旁，二马路小学的校门被设计成冰球球杆的形状，校门斜对面，一家冰球主题的烧烤店与之呼应。

　　周末，刚刚忙完学校室外冰场的相关工作，二马路小学德育校长刘占军匆匆走进教学楼。

　　“现在人们提到二马路小学，第一反应就是冰球。”指着学校一楼大厅中央雕刻有冰球运动员的木质屏风，刘占军介绍起学校的历史。

　　二马路小学1957年开始组建校冰球队，曾被确定为全国体育传统项目示范校、黑龙江省冰球活动基点校，先后为冰球国家队培养队员60多人。

　　刘占军介绍，在发展冰球运动初期，条件十分艰苦，学校用土垒成围墙，用脸盆和水桶在围墙中浇冰。简易冰场内，队员用自制的冰球杆，在没有护具的情况下训练……

　　听着“难以想象”的历史，抬眼看着如今教学楼内无处不在的冰球元素——以冰球杆的形状制成的楼层标识、走廊墙壁上挂着的从二马路小学毕业的冰球国手照片——故事中间的衔接似有些困难。

　　刘占军回答了记者的困惑：“能从零起步，取得如今的成绩，离不开学校主要负责人的责任感和各界的帮助。”

　　二马路小学从1957年开始，一直没有间断过每年室外冰场的建设。不仅如此，从2006年开始，二马路小学还得到王嘉廉冰球希望工程的支持，在训练器材等多方面得到捐赠，多年来还获得齐齐哈尔市体育局、教育局等多个单位的帮助支持。

　　但仅有硬件条件还不够，刘占军介绍，从建立校冰球队开始，学校便一直重视梯队建设以及师资力量的培养。学校目前的6名体育教师都会滑冰，其中有两名冰球教练。

　　二马路小学每年都会进行冰球队员的招募，队员分布覆盖一年级到六年级，甚至很多苗子从幼儿园起便开始选择、培养。

　　为促进队员成长进步，校冰球队无论寒暑每天都能保证固定的训练时间。而为保证学校冰上运动的普及率，冬季每个班级每周都有两到三节冰上体育课。

　　此外，学校还对班主任支持冰球队员训练、关注冰球队员成长等方面进行考核，在学习辅导等方面向冰球队员倾斜，对品德、学习、球技兼优的队员实施奖励，在优秀学生评比等方面给予优先政策。

　　“其实体教不对立，是相互促进的。”刘占军介绍，二马路小学在保证教学的基础上，开展体育运动，学校的冰球教练如果发现学生因冰球训练和比赛而影响学习，会给予停训，待学习成绩好转方可恢复训练。

　　“在实际应用中取得了较好的效果，许多队员学习成绩在班级名列前茅。”刘占军说。

　　多年的坚持发展，让冰球在二马路小学的师生以及学生家长心中，占据了重要位置。这些年，二马路小学校冰球队员人数常年保持在50人左右。在数十年的发展历程中，学校冰球队先后参加过国际、国家、省、市、区数百场竞赛，多次获得冠军。

　　刘占军介绍，许多孩子通过冰球训练不仅强身健体、锻炼了意志，还可升入齐齐哈尔市有冰球特长的中学，继续冰球训练，最终成为市级、国家级的专业运动员。

　　齐齐哈尔市体育局竞技体育与青少年体育科科长刘佳介绍，这几年齐齐哈尔市在冰球、足球等项目上不断探索体教融合工作，通过完善赛事体系，许多小学建立了冰球队，并通过比赛提升技能。很多冰球运动员退役后还可以在当地或去南方城市担任教练员，打通“进口”和“出口”。

　　新学期开始，二马路小学的冰球队员将进入当地室内冰场训练。待这个学期结束，又将有一批队员升入更高级别的球队，继续朝着自己的冰雪梦想迈进。